BIENVENIDOS

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viernes, 14 de marzo de 2014

Actividades para 4to Grado. Prof. Desiree

A mis niños del cuarto grado primeramente les envío un saludo acompañado de un abrazo, espero que se encuentren bien y que este tiempo les haya servido para repasar y fortalecer sus debilidades y pulir sus fortalezas.
Este correo tiene como finalidad ponerlos a trabajar en los objetivos que ya veníamos desarrollando en el proyecto “Iniciando una Vida Saludable” para recuperar y ocupar el tiempo perdido. Estas actividades serán evaluadas cuando nos reincorporemos a las clases y todo vuelva a la normalidad, no serán revisadas por internet. Todas las actividades deben ser realizadas a mano.
Las siguientes actividades están separadas por áreas y cada una tiene sus especificaciones, deseo que sean cumplidas tal cual como se les está pidiendo.
Espero que cumplan con las mismas y lo hagan de la mejor manera, pulcritud, orden y esforzándose en realizar la letra muy bien.
                                                                                     Prof. Desiree Joves

AREA: LENGUAJE
1.      Realiza en voz alta la lectura del cuento “La Gallina con Zancos” y escribe en una hoja blanca:
*      ¿Cuántos personajes se encuentran en la historia?
*      ¿Cómo se llaman los personajes?
*      ¿Cuáles crees que son los principales?
*      ¿Cuál es la idea principal del cuento?
*      Menciona algo que te llame la atención de esta historia
*      ¿Crees que el titulo corresponde con la historia?, ¿Qué título sugieres?
*      Realiza un dibujo sobre este cuento.

LA GALLINITA CON ZANCOS
Érase una vez un pueblo llamado “El Recuerdo“, de casas de colores, flores perfumadas y árboles frutales. Donde abundaban las aves que trinaban en las mañanas trayendo alegría a sus visitantes.
La gente del pueblo acostumbraba a tener en los corrales, gallinas, cerdos, pavos, según su preferencia de comida en el patio de su casa. Como es normal, había casas más grandes de los más ricos y casas pequeñas. En una casa esquinera de un gran rico había un gran patio con un gran corral de gallinas enmallado que daba a la calle, donde los visitantes del lugar podían pasar y mirarlas o regalarles alimento.
Un día llegó el circo al pueblo y con el circo llegó también un vendedor de artículos de madera, mesas, sillas, escobas, cepillos…, y unos zancos para comercializarlos en el circo.
Cuando el vendedor pasó por la casa de la esquina, se maravilló con las flores que colgaban de su techo, margaritas, arrayanes, violetas etc.
Pero lo que más le llamó la atención fue el corral de gallinas de plumas de colores variados y lo robustas y apetecidas que estaban para el hambre que llevaba.
Así qué con la intención de ganarse un buen caldo de gallina, se acercó a la malla del corral y comenzó a hacerle risas a las gallinas. Todas por supuesto corrieron hacia él porque esperaban un buen puñado de maíz; pero una no se acercó, se quedó aparte, fuera del tumulto de sus hermanas y amigas y tan solo se empinaba; y fue así presa fácil para los ojos del vendedor.
Así qué queriendo ganarse su confianza el vendedor, buscó la manera de entrar al corral y se le acercó diciéndole:
- ¿Cómo te llamas gallinita?
Y la gallinita tímidamente contesto: - Joyita.
- ¿Y por qué eres tan tímida y triste? Yo vi cómo te empinabas, es que tus piernitas son muy cortas y por eso es que te pones triste, por esto no?!No eres feliz!
Y Joyita se sorprendió y pensó: - Es un mago, ha descubierto mi secreto.
Así qué tímida y acomplejada contestó: - No me gustan los tumultos; entre tanta gente no puedo ver bien, no por mis piernas cortas, sino porque las demás quieren ser las mejores y por eso me opacan, siendo que yo soy la más hermosa.
Así qué el vendedor se puso feliz, ya tenía su primer cliente para los zancos:
- Listo! Tengo la solución para que seas la más grande de todas las gallinas del corral. La más poderosa ! Aunque muy hermosa eres ya, con los zancos puedes alargar tus piernas y así quedas más altas que todas.
La gallinita corrió hacia su mamá gritando: - Mamá !mamaaaaaA…!
El vendedor  se sorprendió y creyó que había ofendido a la gallinita, dio vuelta para salir del corral, pero lo detuvo una gallina matrona de plumas café brillante como las de joyita y tan igual en estatura a ella y de piernitas pequeñas, que venía de la mano con joyita su hija
Y le preguntó al vendedor: - ¿Cuánto cuestan los zancos? Es verdad que le alegarán las piernas a Joyita?
Y el vendedor respondió: - Es verdad! Los del circo los usan para verse muy grandes y animar a su público. Así todos ven sus piruetas y sus hazañas.
- ¿Y cuánto cuestan? – Vuelve a preguntar gallina matrona.
El vendedor hambriento respondió: – Un sancocho de gallina
Y quedaron sorprendidas las gallinas.
- ¡Oh nooo! respondió gallina matrona, todas somos muy jóvenes! Pero yo le compro un cerdito allá en la otra esquina que sí está en venta.
No, no no, a mí no me gusta el cerdo. – Respondió el vendedor. - Así qué, si no hay caldo de gallina, no hay zancos y !no hay negocio!
Hubo un silencio entre las gallinas…
Y muy triste estaba mamá gallina matrona porque no podía dar gusto a su hija pero exclamó:
- Ha sido un sueño mío toda la vida, tener piernas largas y ahora es el de mi hija. Yo quiero cumplirle su sueño. Así qué pensándolo bien la más vieja del corral soy yo, me doy yo, doy mi vida a cambio de los zancos para mi hija.
Y entonces gallinita joyita quedó sorprendida y miraba aterrada a su mamá y fue cuando pudo ver el sentimiento de amor que había dentro de ella y hacia su mamá. Y entendió que la belleza en realidad iba por dentro. Y una lágrima salió de sus ojos y exclamó:
- !Estoy curada ,estoy curada! !Ya no necesito zancos!
- He podido verme por dentro, he visto a mi mamá y me he reconocido. Yo lo único que necesitaba era mi autoestima y la he recuperado. Ya no necesito zancos, una altura momentánea para qué? Mi valor no está en unas piernas cortas, sino en mi corazón.
Y miraba con amor a su mamá, a esa hermosa mamá que prefería dar su vida a cambio de unas piernas de madera para ella. Y suspiró y se fue de la mano con su mamá hacia adentro.
Y el vendedor aburrido, hambriento y enfadado salió corriendo del corral. Pasaron varios meses y un día volvió el vendedor, pero no vio el corral. Ya los habitantes del pueblo habían disfrutado y saboreado de unos deliciosos caldos de gallina. Y exclamó:
Por apresurarme, por adelantarme al tiempo y por tramposo he perdido mi caldo de gallina, ahora me toca comer el cerdito que tuve que comer el otro día cuando también perdí ese caldo de gallina que no pude de gallina matrona. ! Que buena lección me deja la vida!

2.      Realiza un escrito mínimo de 10 líneas y con tus propias palabras, sobre el día de la mujer y porque las mujeres son importantes para la sociedad. Cumpliendo con las normas básicas de la escritura (Mayúscula, sangría, pulcritud o limpieza, ortografía, legibilidad y signos de puntuacion )
Sugerencia a los representantes: leer o conversar con ellos sobre el tema y que luego ellos solos saquen sus propias ideas u opiniones sobre el tema. Esta actividad debe realizarse en una hoja tipo carta y decorarla alusiva al tema. (Dibujo, esquineros, incluirle alguna manualidad usar la creatividad)




3.      Realizar las actividades 2, 3, y Vocabulario del Libro Enlace Lenguaje Pág. 139; realizar estas actividades en el cuaderno de proyecto.
4.      En tu libro de caligrafía Araguaney realiza las páginas 42, 43, 44, 45. Además realizar la lectura de la página 46 responder las interrogantes y pintar el dibujo repasando la frase de la página 47. Si ya las realizaste verifica que estén bien hechas sino debes mejorarlas.
5.      Aplica la técnica de comprensión lectora “El resumen” en la siguiente lectura: (Realizar esta actividad en el cuaderno de proyecto)
La salud de los más pequeños
Lo primero que conviene saber es que “estar sano” no significa simplemente no estar enfermo, sino mantener un cuerpo fuerte, saludable y con mucha energía para disfrutar de la vida. Para mantener a los niños sanos y con muchas ganas de jugar y estudiar, debemos procurar que se alimenten bien, una alimentación sana es aquella alimentación equilibrada, formada por alimentos nutritivos y saludables. Una buena alimentación favorecerá el desarrollo físico y mental.
Además mantener una buena higiene, mantener el cuerpo limpio, bañarnos cada día y lavarnos los dientes después de cada comida ayuda a estar sano. Respirar aire puro y para eso visitar lugares al aire libre, como los parques, y evitar lugares cerrados, mal ventilados o donde haya fumadores contribuirá a una buena salud. Procurando realizar alguna actividad física: nadar, pasear, montar en bicicleta…son actividades que ayudan a que el cuerpo funcione de forma eficaz y se sienta actividad en lugar de apatía o cansancio.
            Visitar regularmente al médico y llevar un control de vacunas, visitas regulares al pediatra, revisión periódica de los dientes, de la vista y oídos ayudará a prevenir enfermedades, así como dormir como mínimo ocho horas, ya que con ocho horas el cuerpo descansa y recupera sus energías para afrontar con fuerza el nuevo día.
            Por ello hay que intentar inculcar en los niños estos consejos, pero sobre todo para estar sanos hay que procurar que “sonrían y vivan cada día con inmensa alegría”.

AREA: MATEMATICA
1.      Resuelve en hoja de examen los siguientes ejercicios:

*      Adiciones
a)      128903 + 6780
b)      578099,36  + 189923012,678
c)      200 + 1809+ 15
d)      6899 + 100246 + 23677

*      Sustracciones
a)      987654 – 207
b)      1023427 – 156780
c)      678543, 21 – 22876, 3
d)      600789 – 111243

*      Multiplicaciones
a)      376123  ×  27
b)      89012345 × 391
c)      1873 × 8
d)      6234 × 52
*      Divisiones
a)      12899 ÷ 9
b)      677823 ÷ 6
c)      5689023 ÷ 37
d)      445623190 ÷ 92

AREA CIENCIAS NATURALES:
1.       Realiza un collage en una cartulina de 30 × 30  y crea un plato de frutas o comida balanceada de tu preferencia.  Utiliza tu imaginación, puedes utilizar revistas, periódico, retazos de papel crepe, seda, tela entre otros. Debe llevar título e identificar el trabajo con tu nombre.
2.       Con la ayuda de tus padres y lo visto en clases crea un menú para tres días que sea balanceado y rico en proteínas, minerales y vitaminas. Realiza un dibujo relacionado con la vida saludable. Realizar esta actividad en hoja blanca tipo carta.

AREA SOCIALES:
1.      Contesta y escribe a manera de reflexión en tu cuaderno de proyecto:
a)      ¿Qué actitud observas en las personas que quieren cambiar su cuerpo sin tener necesidad?
b)      ¿Crees que la falta de valores y autoestima lleva a las personas en la actualidad a querer  cambiar su cuerpo?
c)      ¿Alguna vez has escuchado sobre los biopolímeros? ¿Qué sabes de eso?
d)      ¿Piensas que los biopolímeros son dañinos para la salud y trae consecuencias irreparables?
Sugerencia para los padres: converse o léale a su hijo (a) sobre el tema y que él o ella saque sus propias conclusiones. Hay que incentivar o despertar  la comprensión lectora y análisis de diferentes temas y que vayan creando criterio sobre las cosas.

ACTIVIDAD ESPECIAL:
*      Escribe tres chistes de tu preferencia, abstenerse de escribir chistes con groserías o doble sentido.
*      Escribe 1 trabalenguas y practícalo en casa.
*      Escribe tres adivinanzas con su respuesta y dibujo.

Esta actividad especial debe realizarse en hoja tipo carta decorando las hojas para hacerlo más bonito y divertido.




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