A
mis niños del cuarto grado primeramente les envío un saludo acompañado de un
abrazo, espero que se encuentren bien y que este tiempo les haya servido para
repasar y fortalecer sus debilidades y pulir sus fortalezas.
Este
correo tiene como finalidad ponerlos a trabajar en los objetivos que ya
veníamos desarrollando en el proyecto “Iniciando una Vida Saludable” para
recuperar y ocupar el tiempo perdido. Estas actividades serán evaluadas cuando
nos reincorporemos a las clases y todo vuelva a la normalidad, no serán
revisadas por internet. Todas las actividades deben ser realizadas a mano.
Las
siguientes actividades están separadas por áreas y cada una tiene sus
especificaciones, deseo que sean cumplidas tal cual como se les está pidiendo.
Espero
que cumplan con las mismas y lo hagan de la mejor manera, pulcritud, orden y
esforzándose en realizar la letra muy bien.
Prof.
Desiree Joves
AREA: LENGUAJE
1.
Realiza en voz alta la lectura del
cuento “La Gallina con Zancos” y escribe en una hoja blanca:
¿Cuántos personajes se encuentran
en la historia?
¿Cómo se llaman los personajes?
¿Cuáles crees que son los
principales?
¿Cuál es la idea principal del
cuento?
Menciona algo que te llame la
atención de esta historia
¿Crees que el titulo corresponde con
la historia?, ¿Qué título sugieres?
Realiza un dibujo sobre este
cuento.
LA GALLINITA CON ZANCOS
Érase una vez
un pueblo
llamado “El
Recuerdo“,
de casas de colores, flores
perfumadas y árboles
frutales. Donde abundaban las aves que trinaban en las
mañanas trayendo alegría
a sus visitantes.
La gente del
pueblo acostumbraba a tener en los corrales, gallinas, cerdos,
pavos, según su preferencia de comida en el patio de su casa. Como es normal, había
casas más grandes de los más ricos y casas pequeñas. En una casa esquinera de
un gran rico había un gran patio con un gran corral de gallinas enmallado que
daba a la calle, donde los visitantes del lugar podían pasar y mirarlas o
regalarles alimento.
Un día llegó el circo al pueblo y con el circo llegó
también un vendedor de artículos de madera, mesas, sillas, escobas, cepillos…,
y unos zancos para comercializarlos en el circo.
Cuando el vendedor
pasó por la casa de la esquina, se maravilló con las flores que colgaban de su
techo, margaritas, arrayanes, violetas etc.
Pero lo que más le llamó la atención fue el corral de gallinas de plumas de colores variados y lo robustas y apetecidas que estaban para el hambre que llevaba.
Pero lo que más le llamó la atención fue el corral de gallinas de plumas de colores variados y lo robustas y apetecidas que estaban para el hambre que llevaba.
Así qué con la
intención de ganarse un buen caldo de gallina, se acercó a la malla del corral
y comenzó a hacerle risas a las gallinas. Todas por supuesto corrieron hacia él
porque esperaban un buen puñado de maíz; pero una no se acercó, se quedó
aparte, fuera del tumulto de sus hermanas
y amigas y tan solo se empinaba;
y fue así presa fácil para los ojos del vendedor.
Así qué queriendo
ganarse su confianza el vendedor, buscó la manera de entrar al corral y se le acercó diciéndole:
- ¿Cómo te llamas gallinita?
Y la gallinita tímidamente contesto: - Joyita.
Y la gallinita tímidamente contesto: - Joyita.
- ¿Y por qué eres tan tímida y triste? Yo vi cómo te empinabas, es
que tus piernitas son muy cortas y por eso es que te pones triste, por esto no?!No
eres feliz!
Y Joyita se
sorprendió y pensó: - Es un mago,
ha descubierto mi secreto.
Así qué tímida y
acomplejada contestó: - No me
gustan los tumultos; entre tanta gente no puedo ver bien, no por mis piernas
cortas, sino porque las demás quieren ser las mejores y por eso me opacan,
siendo que yo soy la más hermosa.
Así qué el
vendedor se puso feliz, ya tenía
su primer cliente para los zancos:
- Listo! Tengo la solución para que seas la más grande de todas las
gallinas del corral. La más poderosa ! Aunque muy hermosa eres ya, con los
zancos puedes alargar tus piernas y así quedas más altas que todas.
La gallinita
corrió hacia su mamá gritando: - Mamá !mamaaaaaA…!
El vendedor
se sorprendió y creyó que había ofendido a la gallinita, dio vuelta para
salir del corral, pero lo detuvo una gallina matrona de plumas café brillante
como las de joyita y tan igual en estatura a ella y de piernitas pequeñas, que
venía de la mano con joyita su hija
Y le preguntó al
vendedor: - ¿Cuánto cuestan los
zancos? Es verdad que le alegarán las piernas a Joyita?
Y el vendedor
respondió: - Es verdad! Los del circo los usan para verse muy grandes y
animar a su público. Así todos ven sus piruetas y sus hazañas.
- ¿Y cuánto cuestan? – Vuelve a preguntar gallina matrona.
El vendedor
hambriento respondió: –
Un sancocho de gallina
Y quedaron
sorprendidas las gallinas.
- ¡Oh nooo! respondió gallina matrona, todas somos muy jóvenes! Pero yo
le compro un cerdito allá en la otra esquina que sí está en venta.
No, no no, a mí no me gusta el cerdo. – Respondió el vendedor. - Así qué, si no hay caldo de gallina,
no hay zancos y !no hay negocio!
Hubo un silencio entre
las gallinas…
Y muy triste estaba mamá gallina matrona porque no podía dar gusto a su hija pero exclamó:
Y muy triste estaba mamá gallina matrona porque no podía dar gusto a su hija pero exclamó:
- Ha sido un sueño mío toda la vida, tener piernas largas y ahora es el
de mi hija. Yo quiero cumplirle su sueño. Así qué pensándolo bien la más vieja
del corral soy yo, me doy yo, doy mi vida a cambio de los zancos para mi hija.
Y entonces
gallinita joyita quedó sorprendida y miraba aterrada a su mamá y fue cuando
pudo ver el sentimiento de amor que había dentro de ella y hacia su
mamá. Y entendió que la belleza en realidad iba por dentro. Y una
lágrima salió de sus ojos y exclamó:
- !Estoy curada ,estoy curada! !Ya no necesito zancos!
- He podido verme por dentro, he visto a mi mamá
y me he reconocido. Yo lo único que necesitaba era mi autoestima y la he
recuperado. Ya no necesito zancos, una altura momentánea para qué? Mi
valor no está en unas piernas cortas, sino en mi corazón.
Y miraba con amor
a su mamá, a esa hermosa mamá que prefería dar su vida a cambio de unas piernas
de madera para ella. Y suspiró y se fue de la mano con su mamá hacia adentro.
Y el vendedor
aburrido, hambriento y enfadado salió corriendo del corral. Pasaron
varios meses y un día volvió el vendedor, pero no vio el corral. Ya
los habitantes del pueblo habían disfrutado y saboreado de unos deliciosos
caldos de gallina. Y exclamó:
Por apresurarme, por adelantarme al tiempo y por
tramposo he perdido mi caldo de gallina, ahora me toca comer el cerdito que
tuve que comer el otro día cuando también perdí ese caldo de gallina que no pude
de gallina matrona. ! Que buena lección me deja la vida!
2. Realiza un escrito mínimo de 10 líneas y con
tus propias palabras, sobre el día de la mujer y porque las mujeres son
importantes para la sociedad. Cumpliendo con las normas básicas de la escritura
(Mayúscula, sangría, pulcritud o limpieza, ortografía, legibilidad y signos de
puntuacion )
Sugerencia a los representantes: leer o conversar con ellos sobre el tema y
que luego ellos solos saquen sus propias ideas u opiniones sobre el tema. Esta
actividad debe realizarse en una hoja tipo carta y decorarla alusiva al tema.
(Dibujo, esquineros, incluirle alguna manualidad usar la creatividad)
3. Realizar las actividades 2, 3, y Vocabulario
del Libro Enlace Lenguaje Pág. 139; realizar estas actividades en el cuaderno
de proyecto.
4. En tu libro de caligrafía Araguaney realiza
las páginas 42, 43, 44, 45. Además realizar la lectura de la página 46
responder las interrogantes y pintar el dibujo repasando la frase de la página
47. Si ya las realizaste verifica que estén bien hechas sino debes mejorarlas.
5.
Aplica la técnica de comprensión
lectora “El resumen” en la siguiente lectura: (Realizar esta actividad en el
cuaderno de proyecto)
La salud de los más pequeños
Lo primero que conviene
saber es que “estar sano” no significa simplemente no estar enfermo, sino
mantener un cuerpo fuerte, saludable y con mucha energía para disfrutar de la
vida. Para mantener a los niños sanos y con muchas ganas de jugar y estudiar,
debemos procurar que se alimenten bien, una alimentación sana es aquella
alimentación equilibrada, formada por alimentos nutritivos y saludables. Una
buena alimentación favorecerá el desarrollo físico y mental.
Además mantener una buena
higiene, mantener el cuerpo limpio, bañarnos cada día y lavarnos los dientes
después de cada comida ayuda a estar sano. Respirar aire puro y para eso
visitar lugares al aire libre, como los parques, y evitar lugares cerrados, mal
ventilados o donde haya fumadores contribuirá a una buena salud. Procurando
realizar alguna actividad física: nadar, pasear, montar en bicicleta…son
actividades que ayudan a que el cuerpo funcione de forma eficaz y se sienta
actividad en lugar de apatía o cansancio.
Visitar regularmente al médico y
llevar un control de vacunas, visitas regulares al pediatra, revisión periódica
de los dientes, de la vista y oídos ayudará a prevenir enfermedades, así como
dormir como mínimo ocho horas, ya que con ocho horas el cuerpo descansa y
recupera sus energías para afrontar con fuerza el nuevo día.
Por
ello hay que intentar inculcar en los niños estos consejos, pero sobre todo
para estar sanos hay que procurar que “sonrían y vivan cada día con inmensa
alegría”.
AREA: MATEMATICA
1.
Resuelve en hoja de examen los
siguientes ejercicios:
Adiciones
a)
128903 + 6780
b)
578099,36 + 189923012,678
c)
200 + 1809+ 15
d)
6899 + 100246 + 23677
Sustracciones
a)
987654 – 207
b)
1023427 – 156780
c)
678543, 21 – 22876, 3
d)
600789 – 111243
Multiplicaciones
a)
376123 × 27
b)
89012345 × 391
c)
1873 × 8
d)
6234 × 52
Divisiones
a)
12899 ÷ 9
b)
677823 ÷ 6
c)
5689023 ÷ 37
d)
445623190 ÷ 92
AREA CIENCIAS
NATURALES:
1. Realiza
un collage en una cartulina de 30 × 30 y
crea un plato de frutas o comida balanceada de tu preferencia. Utiliza tu imaginación, puedes utilizar
revistas, periódico, retazos de papel crepe, seda, tela entre otros. Debe
llevar título e identificar el trabajo con tu nombre.
2. Con
la ayuda de tus padres y lo visto en clases crea un menú para tres días que sea
balanceado y rico en proteínas, minerales y vitaminas. Realiza un dibujo
relacionado con la vida saludable. Realizar esta actividad en hoja blanca tipo
carta.
AREA
SOCIALES:
1.
Contesta y escribe a manera de
reflexión en tu cuaderno de proyecto:
a)
¿Qué actitud observas en las
personas que quieren cambiar su cuerpo sin tener necesidad?
b)
¿Crees que la falta de valores y
autoestima lleva a las personas en la actualidad a querer cambiar su cuerpo?
c)
¿Alguna vez has escuchado sobre los
biopolímeros? ¿Qué sabes de eso?
d)
¿Piensas que los biopolímeros son
dañinos para la salud y trae consecuencias irreparables?
Sugerencia para los padres: converse
o léale a su hijo (a) sobre el tema y que él o ella saque sus propias
conclusiones. Hay que incentivar o despertar
la comprensión lectora y análisis de diferentes temas y que vayan
creando criterio sobre las cosas.
ACTIVIDAD
ESPECIAL:
Escribe tres chistes de tu
preferencia, abstenerse de escribir chistes con groserías o doble sentido.
Escribe 1 trabalenguas y practícalo
en casa.
Escribe tres adivinanzas con su
respuesta y dibujo.
Esta actividad especial debe realizarse en hoja tipo carta decorando las hojas para hacerlo más bonito y divertido.
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